公務人員高考三級暨普通考試為公務機關取才最主要管道,其類科設置廣度、數目及所涵蓋之職系為最多,而公務人員職系於本(108)年1月16日經考試院修正通過,大幅調整職系,並將於明年1月16日施行。考選部配合新職系全面檢討設置適切的考試類科,同時檢討考試類科應列考核心職能之應試科目,以選拔適當人才,於本年4月19日公告公務人員高考三級暨普通考試規則修正草案。經蒐集社會各界意見並審慎研議後,已於本年5月9日報請考試院審議,本案最快適用於109年高普考試,但最終實施情形仍將以考試院審議結果為辦理依據。

為利外界了解修正草案重點,並利應考人及早因應準備,考選部提供公務人員高考三級暨普通考試規則修正草案Q&A,請各界參閱。

Q1為何要修正公務人員高考三級暨普通考試規則(以下簡稱考試規則)?
A:公務人員職系於今(108)年1月16日經考試院修正通過,將於明年1月16日施行,依照不同職務所區分之職系下設置考試類科,是為了機關選拔適當人才,職系既然已經修正,在考試規則中規定之考試類科,自應有配合檢討修正的必要。

 

Q2是否一定要修正考試規則而無法維持現行規定?
A:由於明年1月16日起公務人員之職務將適用新修正之職系,如果考試規則沒有配合修正,依新職系檢討設置適切的考試類科,用人機關如有開缺情形,將沒有適當考試類科來提報取才需求,所以考試規則應該配合修正,以利於考試與任用可以完全銜接。

 

Q3本次考試規則主要修正內容為何?
A:主要是配合職系修正後,依照新職系所涵蓋之工作範圍,檢討各職系下合宜的考試類科設置,因為各類科考試及格後是取得同一職系任用資格,為考量考試公平性,同職系下不同考試類科,確實有檢討整合之必要。

 

Q4本次檢討修正之幅度是否很大?
A:由於職系修正是以整併為調整方向,考試類科是對應性設置在各職系下,理應配合職系修正趨勢檢討,但考量各專業領域發展方向,本次修正僅做必要且合理之最小調整。本次檢討高考三級考試類科由122個類科修正為101個;普通考試則由78個修正為62個,與職系由96個調整為57個對照下,考試類科的修正幅度其實並不大。

Q5本次修正考試類科就可因應職系整併調整,達到彈性用人的目標嗎?
A:本次主要檢討考試類科設置外,為因應職系整併情形,各類科所列考之應試科目,因多年沒有通盤檢討,應有配合時代演進與國家社會發展趨勢檢討之必要,所以研議採列考核心職能之應試科目,與考試類科併同檢討,如此配合職系之整併調整才有意義。

 

Q6本次應試專業科目併同檢討的配套作法會增加應考人負擔嗎?
A:目前高考三級考試列考6科專業科目;普通考試則為4科,經專家建議科目數似有過多情形,並無法有效評鑑應考人核心專業能力,在有利於篩選人員日後得以勝任職務之原則下,高考三級考試修正為列考4科或5科專業科目;普通考試則修正為3科,主要就現行已列考之應試科目進行檢討,不會增加應考人負擔。

 

Q7考試規則修正草案是否訂有緩衝期?
A:目前高考三級考試技術類科應考人如曾修習應試專業科目6科中之2科,每科至少2學分,即具備該類科應考資格,本次減少應試專業科目數後,其應考資格恐將受到影響,考量人民應考試之權利為憲法所保障,所以修正草案訂有3年過渡期間之規定。但配合新修正職系即將於明年1月16日施行,本修正草案並無緩衝規定,但希望儘快有審議結果,如此才可使考試配合新的用人規定。

 

Q8目前考試規則修正草案之作業進度為何?
A:考試規則修正草案經本年4月19日公告後,已受到為數眾多之應考人與社會各界極大關注,為利於應考人有充裕時間因應及準備,考選部經蒐集社會各界意見並審慎研議修正後,因本案有急迫性,已於本年5月9日報請考試院審議,未來將遵照考試院之審議結果辦理。

 

Q9本次修正草案是否將影響108年高考三級與普通考試?
A:本案主要是為明年1月16日施行之新職系而研擬修正草案,因此最快適用於109年高普考試,並未影響108年之考試,但最終實施情形仍將以考試院審議結果為辦理依據。

 

Q10為何其他考試(如地方特考、原住民特考及身障特考等)沒有配合檢討研修考試規則?
A:高考三級暨普通考試一向為公務機關取才的主要管道,其類科設置廣度、數目及所涵蓋之職系為最多,目前優先檢討該考試規則,如經審議修正通過後,其他考試將參照其考試類科、應試專業科目設置情形,並依照各項考試屬性,陸續辦理檢討修正,以配合新修正職系之實施。

資料來源:考選部

 

 

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